الأكثر قراءةهذا الأسبوع
آخر تعديل: الأحد 24 / نوفمبر 19:02

الإدراك البصري في رياض الأطفال

كتب:محمد محسن وتد
نُشر: 06/06/09 16:06

مشروع التربة للإدراك البصري والذي تم إدخاله حديثا في رياض الأطفال في الوسط العربي وتحديدا روضتين في قرية الفريديس وأخريين في مدينة حيفا، قسم التفتيش على رياض الأطفال في وزارة التربية والتعليم ، وتحديدا مركزة التفتيش العربي لرياض الأطفال فاطمة أبو احمد والمفتشة لرياض الأطفال في القرية سناء عبد الخالق حلتا ضيفتين على العديد من رياض الأطفال في القرية واطلعتا عن كثب على البرامج التعليمية التي تنشرها وزارة التربية والتعليم والسبل الكفيلة لتطبيقها في أطار التعليم للطفولة المبكرة .



المفتشة سناء عبد الخالق والتي اثنت على دور المربيتين في تفعيل هذا البرنامج قالت بان الوزارة مستمرة في دمج برامج جديدة للوسط العربي كل ذلك من اجل دفع هذا الجهاز قدما . والوزارة تهتم كثيرا في تربية الأجيال المبكرة مشيرة ألا أن ما شاهدته اليوم في جولتها وضيفتها لدليل قاطع على ثمرة عمل وكد جميع الأطراف والتي تصب في نهاية المطاف في التربية السليمة للأطفال. مركزة التفتيش لرياض الأطفال في جهاز التعليم العربي فاطمة أبو احمد قالت بعد جولتها الميدانية:" جئنا  لنطلع على أوضاع البرامج التي تطلبها الوزارة من المربيات لتطبيقها على ارض الواقع ولنستمع منهن أي البرامج تُطبق وأيها يستحيل تطبيقه على ارض الواقع ، ونحن بدورنا نقوم بتقييم الأمور مع مسئولي الوزارة ونستخلص العبر ألازمة، لنطرح كل جديد في هذا المجال. قرية شاهدنا الإبداع بالعمل والعطاء، القرية تشهد نقله نوعية في مجال التربية لجيل الطفولة وهذه الصورة ستُنقل إلى المسئولين في الوزارة ".



قبل ثلاث سنوات اهتم قسم التفتيش في لواء حيفا بدمج أربع مربيات في دورة استكمالية خاصة لهذا المشروع كانت تنظم في بلدة شلومي وكلية اورنيم في الشمال من اجل تأهيلهن لهذا المشروع . مربيتان من هن من سكان قرية الفريديس ، المربية أميرة برية والمربية غزالة ابو الهيجاء.  وقد استضافت المربية أميرة برية في روضة النجوم المفتشتان فاطمة ابو احمد وسناء عبد الخالق ومركزة الروضات في مجلس الفريديس المحلي السيدة افتخار أبو عريشة حيث تم عرض النشاطات والفعاليات التي تطبق داخل الروضة في أطار المشروع ، والذي يقتصر على تربية الطفل للإدراك البصري وتربية العين للنظر والتمعن بجوهر الأشياء والصور التي يراها من حوله وذلك ليفهم عالم الأشكال والألوان من بيئته المحيطة به ، وتطبيق الفعاليات في هذا المشروع يأتي في ثلاث مراحل، المرحلة الأولى تطوير قدرة التمييز عند الطفل - الثانية تطوير الذاكرة - وثالثا  تطوير قدرة استرجاع الشيء الذي رآه . هذا المشروع يمكن المربية من دمج برنامج النواة المقرر من قبل وزارة التربية والتعليم  ، اللغة ، الرياضيات ، التربة البدنية للأطفال ، والقدرات الحياتية .



الضيفتان شاهدتا العديد من النشاطات والفعاليات التي تطبقها المربيات في صفوفهن أهمها فعاليات تدور حول موضوع الماء ، الفواكه ، الحصاد ، العجلات ، الورق . بحيث شاهدتا  فعاليات عن موضوع الماء في روضة النور بإدارة المربية ابتسام دكناش ،  وعن موضوع الفواكه في روضة الياسمين بإدارة المربية ختام الحاج ، وعن موضوع الحصاد في بستان الزهور بإدارة المربية أمنة حردان ، وعن موضوع العجلات في بستان النسائم حيث قام الأطفال بعرض فعاليات عن الحذر بإدارة المربية شرين حامد، وعن موضوع الورق في بستان المحبة بإدارة المربية بثينة دسوقي.



مقالات متعلقة

º - º
%
km/h
3.71
USD
3.86
EUR
4.66
GBP
356278.50
BTC
0.51
CNY