قام الدكتور ناجي عباس من الناصرة بتقديم بحث شامل الى وزارة التربية والتعليم الممثلة بالمفتش باسم عيادات حيث شمل البحث على توزيع استبيان ل 40 من مدراء المدارس العربية ومن خلال تحليل هذا الاستبيان تبين بان للتعليم عن بعد في زمن الكورونا له اثر في تغيير نمط واسلوب مدير المدرسة وكانت امامه تحديات للتعامل مع جميع مركبات المدرسة من حيث معلمين وطلاب وأولياء امور بصورة مختلفة وتبين ايضا بان مدراء المدارس اكتسبوا مهارات نتيجه للتعلم عن بعد منها فتح قنوات الاتصال التي اتيحت له،مشاركة مدير المدرس الحوار بشكل جماعي او فردي مع الطلاب، اكتساب مهارات محوسبة والتعرف على التطبيقات المحوسبة، التواصل مع اولياء امور الطلاب بوتيرة عالية، رصد ومراقبة النمو المعرفي للطلاب وايضا الاطلاع على قدرة المعلمين، ايجاد طرق تقييم جديده امام المدير وارسال استطلاعات للمعلمين او الطلاب واخذ النتائج بشكل سريع وغيرها من المهارات. في النهايه قام الدكتور ناجي عباس بتقديم جزيل الشكر لمفتش باسم عيادات على التعاون في تمرير الاستبيان لمدراء وتمنى الصحة والعافية.

وهذا يعد البحث الثالث الذي تم تقديمه حيت تم تقديم بحثين الاول مدى رضى المعلمين من التعلم عن بعد والثاني تاثير البرامج المحوسبة مثل زوم وجوجل ميت وكلاسروم على العمليه التعليمية بين الطلاب والمعلمين.