الأستاذ نسيم بدارنة: التلاعب بنسب نتائج البجروت يُعتبر جريمة مبرمجة

نسيم بدارنة رئيس جمعية اقرأ:

ابنائنا يعانون من تسرب بنسب تزيد عن 20% من شريحة الطلاب في جيل 17 عامًا

على السلطات المحلية ومديرو المدارس ان ينطقوا بكلمة الحق كل في موقعه وان لا يتخفوا خلف هذه المعطيات

تجاهل هذه الشريحة الرئيسية من ابناء شعبنا حتى في حساب النسب هو حقيقة تعامل هذه الحكومات مع قضايانا ومشاكلنا الحقيقية

document.BridIframeBurst=true;

var _bos = _bos||[]; _bos.push({ "p": "Brid_26338945", "obj": {"id":"19338","width":"100%","height":"320"} });

وصل الى موقع العرب وصحيفة كل العرب بيان من جمعية إقرأ جاء فيه ” عقب الأستاذ نسيم بدارنة رئيس جمعية اقرأ لدعم التعليم في المجتمع العربي على النتائج الأخيرة لامتحانات البجروت بقوله: " في كل مرة تحاول فيها وزارة المعارف التغطية على الصورة البشعة للتمييز الذي يطال الوسط العربي، ويأتي هذه المرة بحملة اعلامية ضخمة للتغطية على الوجه الآخر والحقيقي لأوضاع التعليم، فالحقيقة تقول إن ابنائنا يعانون من تسرب بنسب تزيد عن 20% من شريحة الطلاب في جيل 17 عامًا، لذلك فإن التلاعب بالنسب وتغييب هذا المركب الاساسي من نسب الحاصلين يُعتبر جريمة مبرمجة على البعدين، المهمي والانساني.

شح الميزانيات

لذا فإن تجاهل هذه الشريحة الرئيسية من ابناء شعبنا حتى في حساب النسب هو حقيقة تعامل هذه الحكومات مع قضايانا ومشاكلنا الحقيقية، هذا عدا عن مشاكل الغرف والازدحام في الغرف والساحات وشح ميزانيات دعم مدارسنا وعدم ملائمتها لإحتياجات الطالب الأساسية من تعليم وترفيه. لذا على السلطات المحلية ومديرو المدارس ان ينطقوا بكلمة الحق كل في موقعه وان لا يتخفوا خلف هذه المعطيات، إنما عليهم أن يكشفوا حقيقة الموجود وتحميل المسؤولية للحكومات وتحمل المسؤولية كسلطات محلية عن الجزء الذي يتعلق بها في كل مراحل التعليم".

نقص في الغرف الدراسية

ويُشار إلى أن وزارة المعارف قد نشرت تقريرّا يحوي احصائيات تشير الى ارتفاع في نسب الطلاب العرب الحاصلين على شهادة بجروت، مقابل وجود نقص في الغرف الدراسية وفي مجمل احتياجات المجتمع العربي التعليمية ونقص في الميزانيات الممنوحة." الى هنا البيان.