اخبار محلية

وفد رفيع من قسم التطوير في وزارة التربية والتعليم يزور مدارس باقة الغربية

منى عرموش- مراسلة 08:03 10/04 | المثلث الجنوبي
حمَل تطبيق كل العرب

رئيس البلدية المحامي مرسي أبو مخ طلب من الوفد بمزيد من الميزانيات والدعم من قبل وزارة التربية والتعليم

 أبو مخ:

هناك نواقص كثيرة بحاجة الى معالجة والبلدية تعمل على سدّ احتياجات المؤسسات التربوية في باقة للسنوات العشر القادمة

قام وفد رفيع المستوى من وزارة المعارف المكون من ايجال تسرفاتي مدير قسم البناء والتطوير في الوزارة، ارئيلاه توكر محاسبة الأجور ومسؤولة الميزانيات في وزارة التربية والتعليم، شلوميت متسلياح - مخططة كبيرة في قسم التخطيط بالوزارة، المهندس مصطفى أبو الرومي، المهندس والمخطط المسؤول من قبل بلدية باقة لبناء المدارس الجديدة، بزيارة ميدانية تفقدية للمؤسسات التربوية في المدينة، حيث رفاقهم خلال الزيارة رئيس البلدية المحامي مرسي أبو مخ وموظفو قسم الهندسة في البلدية ومدير عام البلدية.

document.BridIframeBurst=true;

var _bos = _bos||[]; _bos.push({ "p": "Brid_26338945", "obj": {"id":"19338","width":"100%","height":"320"} });

وقد قام الوفد بزيارة البنايات الثلاث الجديدة للمدارس (المدرسة الأبتدائية، المدرسة الثانوية والبناية الجديدة في مدرسة ابن سينا) في باقة، وكذلك زيارة لبنايات البساتين العشر والتي لا تزال في طور البناء، حيث وقفوا عن كثب على تقدّم العمل في هذه البنايات.

تقديم الدعم والميزانيات

من جهته طالب رئيس البلدية المحامي مرسي أبو مخ من الوفد بمزيد من الميزانيات والدعم من قبل وزارة التربية والتعليم، مشيراً الى أن هناك نواقص كثيرة بحاجة الى معالجة، وأن البلدية تعمل على سدّ احتياجات المؤسسات التربوية في باقة للسنوات العشر القادمة. وقد أشار الوفد خلال زيارته الى أن مدينة باقة الغربية تشهد في الفترة الأخيرة تقدّما ملحوظاً في مجال بناء المؤسسات التربوية، حيث اعربوا عن رضاهم عن تقدّم العمل ووتيرته خلال هذه الفترة. كما وعد الوفد بتقديم الدعم والميزانيات، من أجل سدّ الفجوة والنواقص التي عانت منها المؤسسات التربوية في باقة خلال السنوات الفائتة.

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة المستخدم. هل تسمح؟

عنوان: اختبار طريقة اختبار الشارع P.O. 60009 دولور / ألاسكا

الخامس +1 234 56 78

فاكس: +1 876 54 32

البريد الإلكتروني: amp@mobius.studio